Nie ma się czemu dziwić, wszak w wielu dziedzinach polityki konserwatyści z PO to "PiS BIS". W edukacji nie zapowiadało się inaczej. Już medialny debiut Pani minister, jeszcze przed nominacją, a już po namaszczeniu, był dość czytelny. Rewolucji nie będzie -mówiła.

Były też dobre pomysły, jak ten znany ze 100 konkretów LiD, aby dzieci posyłać do szkoły już w wieku 6 lat, czy też zapowiedzi "radykalnych" podwyżek płac dla nauczycieli. Niestety ciekawe pomysły odłożono w daleką przyszłość, albo jak w przypadku pensji zamieniono na drobne.

Chciałbym, aby o wprowadzeniu i ew. formie mundurków decydowały społeczności nauczycielskie, z rodzicielskimi i uczniowskimi wspólnie, w każdej szkole z osobna. Chciałbym, aby polska szkoła była przyjazna i otwarta. Niestety Pani minister chciała o tym tylko mówić. Frazesy nic więcej. Chciałbym, aby klasy liczyły mniej uczniów, a uczniowie małych szkół wiejskich mieli równe szanse edukacyjne na miejscu, a nie stali przed widmem likwidacji szkoły i dalekich dojazdów. Niestety, zapowiadane zmiany poprowadzą edukację w odwrotnym kierunku.

Kiedy Pani minister mówiła o ks. Jankowskim "jest dla mnie trochę jak rodzina" pomyślałem "wymsknęło się". Dzisiaj, kiedy szefowa MEN w radiu TOK FM stwierdza, iż "Zarówno podstawa programowa, jak i wymagania dotyczące oceniania z religii są w wyłącznej kompetencji Kościoła" wiem, że istnieje także pewna spójność mentalna.

Wyłączna kompetencja Kościoła?! Gdyby lekcje religii odbywały się w salkach katechetycznych, za pieniądze z budżetu Kościoła, byłoby to zrozumiałe -wolnoć Tomku w swoim domku. Lekcje religii odbywają się jednak w szkołach państwowych, za pieniądze pochodzące z budżetu państwa, zatem kościół powinien co najwyżej doradzać, lub przygarnąć cały ten problem pod swój dach i w swój budżet.